AI 赋能教育，使因材施教成为现实。AI+教育目前主要应用于课堂教学、课后辅导、以及学生评估体系的建立等方面。具体来看：
1）在课堂环节，AI 技术一方面可以通过智能黑板、数字教师等方式提升教学环境与教学效率，另一方面，针对个别实验学科，人工智能技术可以模拟实验实景，在保证实验安全、节约实验成本的同时让学生身临其境的参与实验。
2）在课后环节，AI 技术能够为学生提供自主性学习体验，针对不同学生的学习能力与学习风格，生成贴近学生需求的个性化课后服务。
3）对教师而言，AI 一方面有助于对备课、阅卷、教研等环节降本提效，另一方面能通过生成大模型对学生建立全面的学习评估体系。双管齐下，人工智能在师生端同时发力，打造智慧课堂与智慧教学。
山东出版（601019.SH）
公司充分利用和挖掘内容和数字资源，初步搭建完成“智慧校园”平台，该平台运用人工智能和大数据等技术，立足优质教育内容资源，以教育教学评价为核心，从数字化教研和课后作业诊断提升两个方面，组织开发并已落地使用数字化教研系统的优质课展评模块，有力推动了智能化平台与传统出版内容融合。
世纪天鸿（300654.SZ）
在教育 AI 业务上，公司积极研究国家和行业政策动态，紧跟教育行业的发展趋势及需求，以技术驱动，内容至上的理念，积极推动教育内容数字化转型升级。依托公司多年的教辅资源内容积累以及教研优势资源，利用创新研发力量，结合大数据、云计算、人工智能等技术，构建教育内容 AI 产品体系，延伸公司教辅图书产业的布局。 公司通过教辅图书这种直达用户的产品，结合阅卷系统、点阵笔等硬件设备采集、分析学生学习行为数据和结果数据，利用教育内容 AI 系统生成学生学情分析报告，能够更直观的了解到学生在知识点、学习习惯、环境影响等方面的个性化要素。
鸿合科技（002955.SZ）
公司教育信息化硬件产品秉承“以用户为中心”的产品设计理念，持续加大产品创新研发的投入，立足“产品方案化”思路，为用户提供全场景的落地解决方案。 其产品线主要包括智能交互平板、智能交互黑板、智能互联黑板及教学周边产品等。 ……公司继续秉承“一核两翼”发展战略，将交互技术、云计算、大数据、智能 AI 与中国教育事业紧密结合，全面赋能教育信息化升级与数字化转型， 深度研究技术与教育教学的融合应用方案，创新教育装备产品与教育服务，积极参与到教育教学改革和校园信息化建设，创新智慧教室解决方案，助力数字化校园快速推进。
全通教育（300359.SZ）
动力+智能校园秉持为学校搭建智慧校园生态圈的理念， 采用前沿的物联网技术、大数据技术和人工智能技术，创新使用“云服务”+“移动互联网”的服务方式，充分互联学校、学生、家长和智能设备，发挥科技+教育的优势， 为K12 学校提供校园安全、智慧消费、智慧校务、智慧体育、亲情沟通等产品应用服务，旨在持续提升学校的信息化管理水平，改善学生的学习生活质量，构建高效的家校沟通桥梁。
科德教育（300192.SZ）
将在人工智能化职业教育方面开展深度合作，推动 AI 在职业教育应用下的场景设计、研发、创新和落地，并大力发展交互式人工智能领域的职业教育教学与人才培养。 通过充分发挥合作双方各自的资源和优势，在人工智能化职业教育产业方面开展密切合作，聚焦数字化人才职业教育培养，通过充分发挥合作双方各自的资源和优势，在人工智能化职业教育产业方面开展密切合作，聚焦数字化人才职业教育培养。
盛通股份（002599.SZ）
公司将抓住 ChatGPT 的问世带来的产业变革机遇，利用自身编程机器人的合作渠道、门店布局、客户优势，与外部公司合作积极开展探索人工智能 AI 相关的课程， 将从底层思维和 AI 逻辑培训入手，帮助青少年群体学习如何与AI 沟通，紧跟时代步伐，与时俱进。
$山东出版(SH601019)$$世纪天鸿(SZ300654)$$全通教育(SZ300359)$#多地密集发布AI利好政策#
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