学大教育近日宣布，计划以5460万元收购珠海隆大70%的股权，从而间接持有珠海市工贸技工学校和珠海市工贸管理专修学校70%的举办者权益。这一收购行动不仅标志着学大教育在外延整合上的加速，更显示出其在职业教育领域的深远布局。学大教育，自2001年成立以来，已经成为个性化教育领域的领航者。在K12一对一及一对多教培领域深耕多年，凭借卓越的教学质量和服务，赢得了广泛的行业口碑和品牌认知。
双减后业绩恢复亮眼：面对双减政策，学大教育迅速调整战略，剥离K9阶段教培业务，专注于高中阶段个性化教育。同时，积极拓展职业教育、文化服务、教育数字化等新业务。这一转型策略取得了显著成效，2023年前三季度，公司收入和归母净利润分别增长至17.93亿元和1.17亿元，同比增长22.25%和1365.08%。
政策稳定，竞争格局改善：随着双减政策的落地，教培行业迎来了新的发展阶段。政策环境趋于稳定，学大教育关停了K9业务，高中教培受政策影响较小。此外，中小教培机构在双减下大幅出清，现存持牌培训机构资源变得稀缺，行业竞争格局显著改善。学大教育凭借强大的品牌实力和教学质量，招生增长迅速，合同负债同比增长13.6%，教培业务的强劲增长为公司业绩的恢复提供了有力支撑。
中等职业教育前景广阔：学大教育不仅关注高中阶段教育，还积极布局职业教育赛道。业务涵盖中等职业教育、高等职业教育、产教融合、职业技能培训等多个版块。公司已收购和托管了4所中职院校，并与近20所中等职业学校达成合作。虽然现阶段这些业务对公司的贡献不高，但考虑到中等职业教育的广阔前景和公司的储备项目，未来这些业务有望成为公司的第二增长曲线。
同时，公司积极布局职业教育赛道，为未来增长打开了新的空间。
一、政策导向与市场需求双重驱动
在教育部2024年初关于职普融通及建设的答复中，明显强调了增强中职文化课内容和强化中职升学路径的方向。学大教育此次收购的两所技校，恰好符合这一政策引导。同时，这一收购也迎合了家长和学生对于技校/中职教育的核心诉求，有望提升学校的招生能力和升学成绩。
二、协同全日制业务发展，提升复用能力
学大教育一直在巩固个性化教育业务优势的同时，大力发展全日制（培训）+（中等教育）学历制。此次收购的标的资产，将与公司现有的全日制等业务形成协同，有助于公司在业务内容、发展路径以及教师场所复用能力等方面实现积极提升。
三、规模与业绩双增长，奠定坚实基础
随着标的资产的并入，学大教育的在校生规模和营收利润体量有望直接增厚，这不仅将提升公司的整体规模和实力，更为业绩的稳定增长奠定了坚实基础。此外，这也为公司后续的继续整合收购提供了可能。
四、坚持发展战略，优化业务布局
除了个性化教育和职业教育，学大教育还在医教康融合领域进行了深入布局。通过自营医院、合作医院等方式，为特殊儿童提供个性化的康复方案，进一步优化了“医院+家庭+学校”的综合干预模式。这一战略布局不仅彰显了公司的社会责任感，也为公司的持续发展注入了新的活力。
综上所述，学大教育此次收购珠海两技校股权，不仅是对其教育版图的一次重要扩张，更是对公司发展战略的进一步深化和优化。通过迎合政策导向、满足市场需求、协同全日制业务以及优化业务布局等多方面的努力，学大教育正朝着更加全面、多元和可持续的发展道路迈进。
本文作者可以追加内容哦 !
