6月8日，西安一考场外，张先生全家8人出动来接完成英语考试的儿子，并举起“终于可以谈恋爱啦”的横幅。爸爸张先生说，希望孩子可以一帆风顺，过一个愉快的假期，做自己想做的事情，支持他去谈恋爱。张同学则说，这个横幅太让自己“社死”了。
高考前后，反差如此之大，别说张同学不适应，绝大多数看到这则消息的人也不太适应。高考前，最好啥心思也没有，就是一门心思备考。高考结束，就啥也不在乎，一切放开。这样的想法，可不只是家长的专利，更是许多孩子的专利。为什么上中学时是一个好孩子，一个很听话、爱学习的孩子，到了大学就变了一个样，贪玩、贪吃、贪喝、不爱学习，甚至整天与游戏为伍，就是高考前链条绷得太紧，高考后链条全松了，甚至断了。
实际上，对每个同学来说，高考很重要，养成爱学习的习惯更重要。高考成绩，并不是人生最重要的目标，把高考变成新的平台，让学习成为终身习惯，才有可能实现人生的各种目标。相信张先生一家拉出这样的横幅，可能只是调侃一下，只是让孩子紧张的情绪放松一下，没有更深的含义。但是，横幅背后的问题，却更值得思考。
有网友说，这是“催学”之后的“催婚”吧。这种说法不够全面，也不尽客观，但是，也不排除这样的现象会出现在许多孩子的身上。上了大学，就会遇到诸如“何时把女朋友带回家”“可以找男朋友了”之类的话。当然，考研、考博、考公务员、考事业编制、考国企之类的话，也一定不会少。
也就是说，对参加完高考的孩子们来说，能够得到的片刻快乐，就是大学报到前的这段日子。一旦上了大学，各种新的“催”法又会出现。在绝大多数家长眼里，他们希望看到的是学习成绩、文凭、工作等，而很少有关注孩子的学习态度、工作能力、社交能力、创造能力。原因就在于，他们永远相信自己的孩子才是世界上最棒的，以至于让很多孩子要背负着具有这种心理的家长的期待。
所以，张同学家长的幽默，对张同学来说，并不是真正的幽默，而是无奈。真正的幽默，是保持一颗平常心，不要让孩子承受不该承受的压力，不要把自己没有实现的目标强加在孩子身上。轻松，或许也是孩子能否成才的要素之一。
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