记忆里，多藏别人的好；生活里，多温暖自己的心

当教育不再是一种压迫，更非是一种强制性的被期待时，

教育才能从培养人才的理念里出来，

恢复其真实的面貌，让生命发光，成全其鲜活的使命，活出生命个体的创造性和无限性。

教育的先决必要条件是尊重，

只有在尊重里才能释放一个人本有的自觉力和好奇心。

教育本质上激活一个人涉猎，探索以及求知。

是为贡献而来，更为拓展和丰富可能性而来。

教育不是一种工具乃至手段，而是爱的供养。为生命活出典范，

精彩人间而存在。

合抱之木，生于毫末。九层之台，作于虆土。百仞之高，始于足下。

为之者，败之。执之者，失之。

是以圣人无为也，故无败也；无执也，故无失也。

民之从事也，恒于几成事而败之。

圣人常用“为之于未有，治之于未乱” 的无为手段治理天下，

无为不是没有动作而是其动作不在我们视线范围内。

无为者动作非常超前，常常在问题未发生或即将发生时将其不经意的就解决了，

记忆里，多藏别人的好 

生活里，多温暖自己的心

早安，加峰基金学院的同学们！[太阳][太阳][太阳][太阳][太阳]本文由李惠华老师撰稿$利源股份(SZ002501)$  $上证指数(SH000001)$  $深证成指(SZ399001)$  #炒股日记#