AI教育可能比AI本身有前途。

同长寿医学一样，全球AI将很快摸到天花板。深度学习、神经网络、元学习，都是一种模仿，其优势无非是搜索和储存，远未达到智能，哪怕是胎儿的智能。AI与I之间，就隔着一层纸，但可能需要上百年才能捅破。这层纸可能是神经量子传输一一磷元素利用原子核左旋，搜集神经元信息。这可能是认知极限。人类越是无限逼近I，越是要大规模投入，因此竞争激烈，做AI很难赚到钱。但正是由于竞争激烈，各国对AI教育抱的希望越大。AI教育不需要追求技术第一，而是在理解教育的基础上的一种经营和积累。因此经营AI教育可能胜过经营AI。